7月16日,安徽中医药大学第二附属医院教学部收到一封患者亲笔书写的感谢信,来信人是该院脑病六科一名接受针灸治疗的患者。字里行间满是对我校2024级中医1班实习生胡可欣的夸赞,这份来自患者的暖心认可,既是对实习医院精细化临床带教工作的充分肯定,更是我校中医学专业推行“现代学徒制”、坚持德技并修育人模式实践成果的认可。

进入临床实习尚不足一月,胡可欣便凭借娴熟规范、轻柔到位的针灸操作,收获了患者的高度好评。患者在信中真切描述诊疗体验:“她每次拔针,我都几乎毫无感觉,手法极轻极稳。” 常年受病痛困扰的他接触过众多医护人员,却格外被这位年轻实习生沉稳专注、温和耐心的行医状态打动。信中写道,中医自古推崇 “大医精诚”,在浮躁的当下,年纪轻轻的胡可欣操作细致、工作严谨,始终沉心静气善待每一位病患,让自己真切看见了医者精诚最生动的模样。
学生优秀表现的背后,根植于我校中医学专业系统化、一体化的“现代学徒制”人才培养体系。专业分三年递进式育人,层层打通理论学习与临床实操的壁垒,大一学年,学生在校深耕中医基础理论等专业课程,系统搭建中医辨证思维,夯实专业理论根基;进入大二,学生进入安庆市中医医院开启工学交替模式,上午跟随科室带教老师床边跟诊、实操练习,亲手练习取穴、行针、辨证诊疗,下午进行理论知识学习,实现课堂理论与临床实践即时转化;到大三,学生进入合作医院完成全周期岗位实习,沉浸式参与真实诊疗场景,在常态化规范化带教中查漏补缺、锤炼本领,真正做到理论根基扎实、实操技艺精湛、行医常怀温度。
长久以来,学院坚持 “德术兼备、理实一体” 育人主线,依托成熟医教协同平台落地现代学徒制特色培养,不止传授针灸学、方剂学、中西医内科等专业知识,更把“大医精诚”的职业操守贯穿培养全过程,让学生在校练医术、修医德,毕业即可快速适配基层各类临床岗位需求。

一封患者感谢信,是医专青年学子仁心医术的小小缩影,更是我校中医学专业现代学徒制育人成效的有力印证。下一步,学院将持续优化现代学徒制培养体系,深化院校协同、师徒共育模式,夯实分阶段分层实践教学,持续培育更多精医术、怀仁心、有担当的基层中医后备人才,让中医的仁心匠心代代传承。(撰文:丁玲 供图:安徽中医药大学第二附属医院、胡可欣 审改:唐小丽)