我校召开办学能力评价专班第二次工作调度会

为全力加快推进学校办学能力评价各项准备工作，3月25日，我校在行政楼三楼大会议室召开办学能力评价专班第二次工作调度会。副校长毛以成主持会议，相关校领导、各职能处室及二级学院主要负责人参加会议。

会上，发展规划处、教务处先后就当前办学能力评价工作整体推进情况作专项汇报，围绕办学条件监测指标梳理细化、教学工作评估核心要素落地推进、各类佐证材料归集完善等核心任务，全面复盘前期工作成效，精准查摆工作推进过程中的难点堵点问题，逐一明确后续工作推进路径、细化任务分工与关键时间节点。各参会部门立足自身工作职责，聚焦指标口径统一规范、材料数据精准核查、跨部门协同联动攻坚等重点事项展开深入交流，逐项细化落实举措、共同探讨破题方案，凝聚工作推进合力。

会议强调，办学能力评价工作是关乎学校内涵建设、专业发展与人才培养质量的核心工作，全校上下必须切实提高政治站位，牢固树立“全校一盘棋”的大局意识，坚持把评建工作与学校长远发展、内涵提升深度融合、同步推进。一是要强化责任担当，严格对标评价各项指标要求，深研细读上级文件精神，精准把控评价标准与核心内涵，从严把控各类材料审核关口，全力保障各项报送材料真实、精准、规范，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。二是要强化使命意识，深刻认清本次办学能力评价对我校高质量发展的重要意义，以高度的主人翁姿态主动融入评建工作、全力投身攻坚任务，充分彰显医专人的责任与担当。三是要强化紧迫意识，清醒把握当前时间紧、任务重、标准高的工作实际，始终坚持问题导向、目标导向与结果导向相统一，建立常态化工作跟进督导机制，以时不我待、只争朝夕的过硬作风，推动各项任务落地落细、见行见效。

此次调度会的召开，进一步统一了全校思想认识、明晰了各项工作任务、压实了层级工作责任，为后续扎实、高效、有序推进办学能力评价各项工作奠定了坚实基础。（撰文、供图：佘伟利；审核：刘家水）